Insegnare la Lingua Italiana

Insegnare la Lingua Italiana

Il corso proposto, relativo all’insegnamento di Italiano L2, offre strumenti teorici e pratici per un approccio efficace ed inclusivo. Approfondisce l’italiano standard come base linguistica, con attenzione a grammatica, lessico e competenze comunicative. Dedica un modulo specifico all’italiano per adolescenti, con strategie motivanti e proposte di attività. Infine, esplora l’italiano accademico e usato in ambito lavorativo, focalizzandosi su linguaggi settoriali, competenze professionali e orientamento al mondo occupazionale.

• Lezione 1: L’Italiano che accoglie – Didattica inclusiva per nuovi cittadini
  • 1/4: Il qcer e i livelli
  • 2/4: Le metodologie didattiche dell’Italiano
  • 3/4: Le certificazioni linguistiche dell’Italiano
  • 4/4: Studiare l’Italiano con la letteratura
• Lezione 2: Ponti di parole – Strategie per accogliere e insegnare l’italiano agli adolescenti
  • 1/4: Approccio Ludico – La Ludolinguistica
  • 2/4: La Lingua dello Studio
  • 3/4: Le Certificazioni per gli adolescenti
  • 4/4: La fiaba come strumento didattico inclusivo e interculturale
• Lezione 3: L’Italiano nel lavoro e nella Cultura – Strumenti e idee per la formazione linguistica di professionisti stranieri
  • 1/4: La Lingua professionale
  • 2/4: CIC – Certificato di conoscenza dell’italiano commerciale
  • 3/4: La Lingua della cultura
  • 4/4: Insegnare l’Italiano con l’arte